В рамках Недели правовой помощи детям, приуроченной к Всероссийскому Дню правовой помощи детям в библиотеках, проходят мероприятия для разных возрастных категорий

Центральная районная библиотека для студентов Ртищевского техникума железнодорожного транспорта подготовила час правовых знаний «Поступок и ответственность». Библиотекарь ЦПИ рассказала о правах и обязанностях подростков, особое внимание было уделено проблеме правонарушений и их последствиях. Ребята с удовольствием приняли участие в правовой викторине «Я имею право», а также поучаствовали в дискуссии на тему: «Какие причины способствуют или препятствуют совершению преступлений?»

В Краснозвездинской сельской библиотеке прошла увлекательная правовая викторина под названием «Знаешь ли ты свои права и обязанности?». Ребята с энтузиазмом отвечали на вопросы, касающиеся их повседневной жизни, активно обсуждали предложенные ситуации и самостоятельно искали решения правовых задач.

В Лопатинской сельской библиотеке для самых маленьких читателей прошла правовая игра «Маленьким человечкам - большие права». В процессе игры ребята не только узнали о конвенции, принятой ООН 20 ноября 1989 года, но ознакомились с самыми основными её статьями. Затем, применяя свои знания, учащиеся выполнили ряд заданий: решили кроссворд, угадали сказки, в которых были нарушены права сказочных героев, выполнили задание, затрагивающее обязанности школьника и т. д. По итогам игры определились победители, но все ребята осознали, что к этой теме нужно подойти более ответственно, потому что только знающий свои права может защитить себя и свои интересы.

Библиотекарь Владыкинской сельской библиотеки для детей младшего среднего возраста провела правовой час «Мы законы соблюдаем и права свои мы знаем». Ребята познакомились с историей появления Всеобщей декларации прав человека, и почему возникла необходимость в ее принятии. Останавливаясь на определенной правовой станции, дети в игровой форме проверили свои знания, выполняя ситуационные задания "Закон в сказках", "Где права, а где обязанности", отвечая на вопросы викторины «Права литературных героев», анализируя ситуации, знакомились с перечнем прав детей.